博士班課程地圖
教育目標 |
一、嫻熟國際關係與戰略研究之理論與實務運用。 二、嫻熟當前國際與兩岸情势之發展。 三、獨立進行學術論文與政策分析之摇寫與報告。 四、獨立進行国際事務與戰略等相關課程之教學。 |
核心能力 |
一、國際情勢分析與研判能力。 二、國際戰略情勢分析與研判能力。 三、主要國家國防政策與軍事戰略分析能力。 四、主要國家對外政策分析能力。 五、主要國家之安全戰略與政策分析。 六、戰略理論與實務之分析能力。 七、國際經濟態勢分析能力。 |
課程領域規劃分類表 Course Propose Table
國際關係 International Relations |
國際關係理論The Theory of International Relations (3) 中國外交政策China’s Foreign Policy (3) 決策模擬與危機管理研究Decision-Making Simulation and Crisis Management (2) 戰略情報與國際關係Strategic Intelligence and International Relations (3) 大國經濟外交Great Powers’ Economic Statecraft (3) 重大國際專題研究Critical International Issues (3) 國家安全決策模擬研究Seminar on National Security Decision-Making Simulation Studies (2) |
戰略研究Strategic Studies |
外交戰略與詮釋學Colloquium on Diplomatic Strategy and Hermeneutics (3) 外交戰略與溝通理論Diplomacy Strategy and Communication Theory (3) 行動戰略專題研究A Disquisition on Strategy of Action (2) |
國家安全與國防事務 National Security and Defense Affairs |
經濟戰略與國家安全Economic Strategy and National Security |
中共軍事與兩岸關係 Chinese Military and Cross-Strait Relations |
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區域安全 Regional Security |
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研究方法與英文 Research Method and English |
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必修課程Required courses |
論文Thesis |
博士班未來發展圖
一、本所課程架構圖
本所課程規劃的宗旨與目標在於培育嫻熟國際事務與戰略的專業分析、研判、預測與研究的人才。目前課程分為6大領域,包括國際關係、戰略研究、國家安全與國防事務、中共軍事與兩岸關係、區域安全、研究方法與英文等課程。
在博士生課程方面,區分為「國際關係」與「戰略研究」2個主修領域,其他3項為副修領域,是2大主修領域的延伸與補充,使本所學生的知識與訓練更為完整與充實。
在一般碩士生及在職專班生方面,則未有主副修分別,可在6大領域中自由選課,惟皆必須先選修國際關係理論與中國戰略思想史或西方戰略思想史(2選1),以建立國際事務與戰略的基本學識。
總之,國際關係與戰略研究相輔相成,使學生具備宏觀的國際視野與專業知識背景,並培養前瞻務實的戰略思維與設計能力,俾能為國家設計與執行宏觀卓越的大戰略與分項戰略,有助於提升本所學生核心能力之培養,也符合維護國家安全與社會發展專業之需求。
三、課程查詢系統為原則http://esquery.tku.edu.tw/acad/ English Version